Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ) Bilim İletişimi Koordinatörlüğü tarafından düzenlenen "Bilim Kafe" buluşmasında, Rektör Prof. Dr. Hüseyin Dalgar öğrencilerle bir araya gelerek yükseköğretimin geleceği ve dijital dönüşüm konularını değerlendirdi. Teknolojinin bir araç, insanın ise merkezde olduğunu vurgulayan Dalgar, MAKÜ'nün tüm bölümlerde yapay zeka dersini zorunlu kılan öncü vizyonuna dikkat çekti. Etkinlikte ayrıca, öğrencilere saha tecrübesi kazandıran "6+2 Eğitim Modeli" sayesinde staj yapılan kurumlarda istihdam oranının %67'ye ulaştığı belirtildi. Program, üniversite yönetiminin de katılımıyla öğrencilerin sorularının yanıtlandığı samimi bir atmosferde sona erdi.
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ) Bilim İletişimi Koordinatörlüğü olarak düzenlediğimiz ‘Bilim Kafe’ buluşmalarında öğrencilerle bir araya gelen Rektör Dalgar, yükseköğretimin geleceği, yapay zekâ, dijital dönüşüm ve kariyer gelişimi üzerine önemli değerlendirmelerde bulundu.
Kitap&Kahve Kafeterya’da gerçekleştirilen programa kampüs içerisindeki farklı bölümlerden öğrencilerin yanı sıra ilçelerden gelen temsilci öğrenciler de katıldı. “Yükseköğretimde Gelecek Yönelimleri” başlıklı konuşmasında Rektör Dalgar, dijitalleşmenin hızla arttığı bir çağda üniversitelerin öneminin azalmadığını, aksine daha da arttığını vurguladı.
Yapay zekâ ve dijital araçların bilgiye erişimi kolaylaştırdığını ifade eden Rektör Dalgar, esas meselenin bilgiye ulaşmak değil; doğru soruları sormak, elde edilen bilgiyi analiz etmek ve doğruyla yanlışı ayırt edebilmek olduğunu söyledi. Üniversitelerin artık ezber odaklı değil, bilgiyle ne yapılacağını öğreten kurumlar olması gerektiğini belirten Rektör Dalgar, “Teknoloji araçtır, merkezde insan vardır” dedi.
Üniversite olarak yapay zekâ dönüşümüne uyum sağlamak adına önemli adımlar attıklarını kaydeden Rektör Dalgar, tüm bölümlerde yapay zekâ dersini zorunlu hale getiren ilk üniversiteler arasında yer aldıklarını ifade etti. Öğrencilerin yalnızca akademik bilgiyle değil; dijital beceri, girişimcilik, liderlik ve iletişim gibi çok yönlü yetkinliklerle donatılmasının önemine dikkat çekti.
Geleceğin dünyasında değişime hızlı uyum sağlayabilen bireylerin öne çıkacağını belirten Rektör Dalgar, mikro yeterlilikler, sosyal diploma ve kariyer okulu gibi uygulamalarla öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklediklerini söyledi.
Konuşmasında deneyim odaklı eğitimin önemine de değinen Rektör Dalgar, sektörün artık sadece diploma değil; uygulama becerisi ve saha deneyimi talep ettiğini ifade etti. Burdur MAKÜ’de uygulanan “6+2 Eğitim Modeli” sayesinde öğrencilerin son iki yarıyılda doğrudan sektör içerisinde eğitim aldığını belirten Rektör Dalgar, bazı bölüm ve fakültelerde öğrencilerin staj yaptıkları kurumlarda istihdam edilme oranının %67’ye ulaştığını açıkladı.
Türkiye’nin yükseköğretim alanında sunduğu fırsatların değerine de dikkat çeken Rektör Dalgar, devlet destekli üniversite sistemi, burs imkanları ve yurt olanaklarının önemli avantajlar sunduğunu belirterek öğrencilerin bu fırsatları en iyi şekilde değerlendirmesi gerektiğini söyledi.
Programın sonunda öğrencilerin taleplerini dinleyen Rektör Dalgar, soruları da yanıtladı. Samimi atmosferde gerçekleşen buluşmaya Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Oğuz GÜRSOY, Rektör Danışmanları Prof. Dr. Ali Murat ALPARSLAN, Prof. Dr. Dursun KÖSE katıldı.
